主谓宾地点状语造句

很多人学了很多年英语,但英语水平总是上不去,最大的问题可能是他们把单词作为了英语学习的最小记忆单位。

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什么叫学习?学就是背,习就是练。背,或叫记忆,要抓住重点。分清轻重缓急,追求多快好省。什么是记忆的重点?记新的、记不会的、记难的、记容易错的、记不符合规律的。

我们记英语,要分清英语和汉语的异同。相同之处不花时间或少花时间,比如说英语和汉语的主谓宾的次序是相同的,我们就可以不考虑。而把精力要放在不同之处,比如英语和汉语的一句话中,方式状语地点状语时间状语的次序是颠倒的,我们在汉英对译时,就要把它们颠倒过来。

英语和汉语最大的不同,是汉语是粘着语,单词没有变格变位,直接根据词类一定的规矩连接起来就行了。

而英语,名词有可数不可数,可数又有单复数,名词有主格属格,代词有主格属格宾格,动词有五式、16种时态、25种用法、主动语态、被动语态、虚拟语态。

因为英语和汉语有这样多的语法结构不同,所以如果把单词做为最小记忆单位,那么一用肯定出错。

而且单词往往是一词多用的,而它们的真正意思,是在上下文中体现出来的。

所以,英语学习的最小记忆单位,不是单词,而是意群。

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什么是意群?

表达一个意思的一个字或几个字,就是一个意群。

主语、谓语动词、宾语、方式状语、地点状语、时间状语都是意群,介词短语也是意群。

不同的意思,有不原由网同的表达方式,名词有没有词尾的S,加不加S,动词的不同时态、不同语态意思是不同的,单词的不同搭配意思是不同的,必须分别记住。

这样虽然记忆量大,但它不会出错。

任何学习,都始于模仿。模仿就不会生造除了自己,别人都不懂的句子

//www.58yuanyou.com习语法有用,但必须在有一定基础之后,才能根据语法造句。而且这个语法,应该是意念功能语法。

我们大脑有自己归纳语法的能力。

我们每天睡觉时,大脑也不总是休息。它们会在我们睡觉的时候,去整理信息。这时候你去叫醒睡觉的人,他会告诉你他正在做梦。

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英语句子,必须按意群朗读。

意群之间可以停顿,意群内部,不允许停HyMRPghOc顿。字少的意群,可以两三个一起一口气读出来。

朗读的原则,是读者不看,看者不读,或叫读则不看,看则不读,眼睛永远比嘴快一个节拍:看完一个意群,嘴开始读它,眼睛要去看下一个意群。

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学习要把长的变成短的,把复杂的变成简单的,把难的变成易的。好学生是能把一本书读成两页纸的学生。

科学家能在无序中找到有序;哲学家能从偶然中找必然。

段落可以分解成语篇结构。

一个句子可以分解成主语、谓语动词、宾语、方式状语、地点状语、时间状语六个部分。

记六个意思,比记一、二十字单词容易。

记忆要同时用右脑、左脑和潜意识。

右脑管形象、管图象、管意思、管故事、管电影。

左脑管逻辑、管分析、管推理、管计算、管证明。

养成习惯,就会变成条件反射,存在潜意识里。

一篇文章用右脑把意思编成故事、编成电影,用左脑分析意群的结构,很快就可以把它们记下来。

每天坚持,拳不离手,曲不离口,就会养成习惯。

养成了这种习惯,人人都可以过目不忘、过耳不忘。

一天坚持背一篇文原由网章,一年就是365篇。

一天坚持背十个意群,一年就是3650个意群。

坚持二年,再笨的人也可以讲英语、写英语了。

问题是大多数人,都是龟兔赛跑中的兔子,三天打渔,两天晒不能坚持。

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英语学习需要每天坚持,长流水不断线,我们一定可以学好英语。

学好英语,就在坚持之中。

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