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作者 | 【社工客】创始人顾正品
来源 | 品说（ID：pinshuo123）
近日，我跟一个朋友聊天，聊到了他孩子的情况，他说孩子自从上小学后，学会了很多事情，他学会了自己做作业，收拾书包以及一些简单的家务。
不过，他也学会一些不良的习惯，比如，不经意间爆出几句脏话，或者做出几个不良的动作。
作为家长，有时心里着急，每次跟孩子说，这是不对的，没有礼貌。
而孩子都是心不在焉，听不进去，还时不时地做鬼脸回应……真是越看越着急。
听朋友说完，回看自己的孩子，大家是不是也有类似的情况？
孩子上到小学，好像成长速度变快了，去到更大的环境里，他与周边的人和事互动增多，他吸收到的东西（认知与行为）也会随之增多，包括好的与不好的。
处于这个时期的孩子，可能三观还没形成，不知道对错，他们看到别人这样，就以为这个世界就是这样的。
我们怎样才能把这些利害关系讲给孩子听？让他们树立//www.58yuanyou.com正确的价值观，避免闯祸，栽跟斗呢？
然而， 你越跟孩子讲道理，好像他就越抵触；你越用力，他的反弹力也越大；你越着急，好像他就越放肆……
以上是不是多数家长的心声？为什么会出现上面的这些情况呢？父母所做的都是为了孩子好啊，而孩子好像都不领情，未能明白其中的用心良苦啊。
问题出在哪儿了？
他们都在想什么？
青少年的心理与行为模式
心理学家埃里克森认为，人要经历八个阶段的 心理社会演变，分别是婴儿期、儿童期、学龄初期、学龄期、青春期、成年早期、成年期及成熟期。
每一个阶段都有不同的特征，也有这些阶段应完成的任务，并且每个阶段都建立在前一阶段之上，这八个阶段紧密相连。
回想一下，每个成年人其实都是从青少年那个阶段走过来的，那个时候，大家生理上都在茁壮成长，对世界充满了好奇，却又无法预估风险。
（1）少年，无知而无畏
青少年时期的孩子除了生理上茁壮成长，心理也收获到更多信息，面对更为丰富多元的环境，他们对新鲜的事物充满好奇，跃跃尝试，也会相继模仿。
俗话有说，初生牛犊不怕虎。刚生下的小牛犊不怕老虎，因为它不知道老虎的厉害。
青少年也是这样，他们很少顾虑，敢作敢为，就算犯错，遭遇危险，也不知道害怕。
（2）少年，是不计成本，不计后果的年龄
他们没有负担，可以为自己认定的一件事情而全力以赴，不计成本，不计回报，也不计后果。
他们觉得好像也没什么可以失去的，得到的就是赚到的了。这是少年的潇洒，勇猛与脆弱。
如果他们为了一件事情思前顾后，左思右想的，那么他们也不再是少年了。
图片来自网络
少年，就是再近的距离也要跑着去。这话很形象地表达了少年的状态。
我们看到的少年好像有用不完的能量，如风一样的少年，一直在奔跑。这也是少年感让人着迷的地方。
他们为什么会这样？
以孩子的视角看看
为什么孩子做事情可以不计成本，不计后果？为什么他们再近的距离也要跑着去？为什么他们总会做出一些让我们费解的事情？……
大人们看到这些情况，可能抓破头脑都想不明白，然后就说， “这太傻了。”
（1）站在孩子的视角，会有新的发现
这需要我们有较高的同原由网理心，能够产生共鸣，理解孩子的所看所听所想所为。
相对大多数人来讲，这可能有点难度，不过我们仍然可以多做一些尝试，更好地理解孩子。
如何更好的理解孩子，有时其实也那么难，比如 我们可以蹲下来，从一米的高度看看他周围的世界是怎样的？
图片来自网络
深圳市在建设儿童友好型城市过程中，推行 “从一米的高度看城市”的理念，让城市的建设和治理更加贴近儿童的真实需求。
比如，一些具体的情景，孩子坐公交车时，上车踏板是否过高？座位是否合适？在车上他们可以看到什么？
回到家庭，我们也可以蹲下来看看，在一米的高度上，家里的环境如何？是否有东西时常吸引孩子的注意力？哪些地方有锐角可能引发安全隐患？他们是否够得着自己常用的、喜爱的东西？……
当我们时不时地从这个视角看看，也许我们对孩子的了解就更多一些： 了解他们为什么会笑？为什么会哭？为什么会兴奋？为什么会忧虑？……
（2）多聆听，少说教
成年人也常说， “道理我们都懂，但就是没有解决问题。”大家也知道“说教”不好，但是面对孩子时，我们往往又想以最短的时间，告诉他们尽量多的道理。
最后，我们往往把 “我都是为了你好”冠以爱的名义。
而孩子这一边，他听到的是重复了无数遍的话，喋喋不休，说个不停，就像一只只苍蝇围绕在耳边挥散不去。
于是，他可能会选择 “关掉开关”，包括听的开关和说的开关。心里的独白：你说的你的，我不听就是了；你说了那么多，我也没什么好说的了。
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我们需要停下来，先听听孩子的想法，先感受一下他的情绪与处境，引导他说出自己的心声……此时，亲子间的沟通可能才在同一频道上。
最后，我想分享一个小故事，这是在一次“鼓圈引导师工作坊”上听到的关于“如何让一头奔跑中的牛儿拐弯”的故事。
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如何让一头奔跑中的牛儿拐弯？
首先不要站在它的对面
一头牛儿正在一个草地上慢悠悠地吃草，享受着它美味的午餐。
有个少年走过，看着好奇，想逗牛儿玩玩，他就拿着一根小竹枝在牛儿的屁股上打了一下，结果，这头牛儿受到惊吓，闷着头像发了疯一样往前奔跑，而前方五十米处有一个悬崖……
少年见状，十分紧张原由网，他想着一定要上前把牛儿拦下来，不然麻烦就大了。
他立马双手拉住牛角，想跑到了牛儿的前面，让它停下来。但是他发现自己越用力，牛儿的力气就越大，跑得更快了，仿佛是一辆火车势不可挡。
眼见危险，这时放牛倌过来了，他是位六十岁上下的老人，看得出他经验丰富，深知牛儿的脾性。
他喊着少年让开，他跑上前，与牛儿并排跑，就在牛头的位置，放牛倌一边喊着平时训牛的口号 “哞，哞，哞”，一边用右手肘时不时地轻轻推几推牛头，几下功夫，牛儿奇迹般地往右拐弯，并且慢慢地停了下来……
少年看了之后，目瞪口呆，心有余悸，手里全是冷汗，几分钟都说不出话来。老人过来拍了拍他肩膀，说没事了，以后不要再做这些蠢事。
等他缓过神来yqWaHeUNHs，满脸疑惑地问老人： “太厉害了，牛儿跑得这么犟，您都能拉住它，怎么做到的？”
老人抽了口手的烟，看着他心爱的牛儿说： “如何它愣着往前冲？首先不要站在它的对面……”
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小客说：
牛儿跑得那么犟，你怎么能拉住它？
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