于奥林匹克森林公园，环境好，地理位置没的说！
能寄宿，家远照样能上，省心！
正经美式课程！专做中美基础教育融合，北京也没几家。
曾经华北地区最好的国际学校，没有之一！
提到费用，省钱！比同类型学校几年下来省辆大众途观妥妥的
提起力迈中美，我们能找出很多它让人无法拒绝的优点，但是作为一所老学校，力迈办学也经历过不少的风雨。
在世纪初被引入朝阳区改名亚奥后，由于走应试教育的老路，而又逢北京大力投入公立教育，力迈办学曾经遇到困难，用学校老师的话说：“那时即使很多学生考入人大附、北京四中，学校在门口拉横幅，但是也没有人报名。”
2012年学校决定走国际教育的道路，经过几年摸索，校名也改成了“力迈中美（国际）学校”。那现在的力迈办的怎么样？孩子送去放心吗？带着这样的问题，我们家有国际娃微信公众号与搜狐再次走进了力迈。
学校领导层是我见过最坦诚的一群人
由于工作关系，笔者经常赴国际学校走访，而力迈领导层给我最直观的印象就是坦诚，能够向我这样做媒体发消息的人直说学校的好与不好，从来不回避问题与缺点。
包括上面提到的力迈走过的弯路、办学的困难、丢掉华北最好国际学校的痛苦，学校领导都直接告诉我们。“我们的老师队伍里年轻老师多，需要引导”，“ 我眼里学校外教只有30%称得上德才兼备”，教师队伍还要提高。
图片中间为力迈校长刘学言
关于师资这样敏感的话题，学校领导在回答我们时也十分坦诚，而外教这块是所有国际学学校多多少少都有的困难与问题的方面，力迈不像其他学校笔者在探访时，明明看着体育课外教没有和孩子有任何互动，只是无聊在边上无聊站着，而还一个劲的说自己外教多好。
力迈给我的感觉是很直白，学校哪里好，哪里不足都能告诉www.58yuanyou.com我们。或许这就是美式的耿直，或者也因为这点力迈才能在2012年转型后快速发展。
力迈小朋友早操结束后进教学楼
力迈好录取吗？感觉他们很好进，真的是这样吗？
在我们与家长的交流中，感到许多家长都觉得力迈好录取，但是又恰恰因原由网为好录取，部分家长又怀疑力迈到底值不值得上。
关于力迈录取我们在探校专访环节专门再次询问了刘学言校长，刘校长表示力迈的录取并不完全看重是孩子的数理化英文成绩，不会像其他学校那样要求学生要获得市三好、甚至测智商等。
录取上，力迈是看孩子现有的能力是否与他应处的年级相匹配，孩子未来是否www.58yuanyou.com有可持续发展的潜力，家长与学校教育理念是否相比配，如果达到这几点学校可以做到有教无类。按此说法，纯按考试的形式来论，力迈是相对好进，一些家长甚至会疑问为什么邻居家的孩子学习不好反而能进，我却不能。
那么是不是什么学生都能进？答案也不是，同时刘校长也表示今年力迈拒绝了大约报名的3/4的学生，如果学校能拒掉这么多学生，那么力迈确实进步了不少。
刘校长表示像这样家庭的孩子力迈是不要的：
1、过保护，要求学校溺爱孩子，希望孩子在学校能受到保姆式的看护，这样不利于孩子独立成长，这样的不要；
2、追求豪华的设施，入校就要游泳池豪华住宿，本着炫富享受的想法来入读的不要；
3、上学功利性的，只追求升学，把学校当做升学机器走应试路的学生不要。除以上几点与社会公德要求外，力迈还是对孩子们较为开放的学校。目前学校有1100多名学生。
力迈外教怎么样？我们是敢开除外教的学校
“我们是一个敢开除外教的学校，三四年前我不敢这样说，但是学校发展了现在我敢，不好的外教坚决开除。”刘校长在接受我们采访时回答，看过我们现场搜狐千帆直播的家长应该能看到，当天刘校长还举了个例子说明他们外教的工作状态，没给加班费，外教总监工作到晚上3点。
而在之后我们也采访了那个工作到晚上3点的力迈中美的外教总监Mark，与其他学校外教总监较老不一样，Mark较为年轻，看上去还挺风趣“多少还会点中文”
外国老师教中国孩子能教好吗？在和孩子交流中有什么障碍？
力迈中美的外教总监Mark表示，在教中国孩子上作为外教遇到的最大挑战还是语言，对这点他们是先用简单的单词与学生交流，把英文变得最为简单与直接，逐步提升孩子的语言能力，但是在过程中要根据孩子的水平，逐步推动孩子的英文使用能力，以达到学习与升学的要求。
在文化上，外籍老师和中国孩子来自不同的文化，在处理文化差异上，首先还是要相互尊重，外教会尊重中国家长与孩子的想法，不会强加孩子外国的文化与作风，但可以通过逐步的培养让孩子认识到文化的差异，并学习了解其他文化。
力迈的开放式图书角 学校希望“丢书”
在教学上，外教面临的另外一个难点就是孩子们英文水平是不同的，怎样让不同英文水平的孩子都能学习好是一个很大的挑战，这点对于功课好的孩子，老师会给更多的作业与提升能力要求，而学习弱的孩子，老师会控制孩子的功课量，让孩子消化好已经学习的内容。
在中外教配合上，力迈刘校长告诉我们，由于中英文课程上有一些重复的内容，比如数学上中文数学注重技术，国外数学注重思维，孩子同时上这两种课，怎样发挥好这两种课程的各自优势，哪部分中文要多讲，那部分英文要多讲，学校是有调节的。
在班级管理上，外教班任可能更重视民主，但是中国孩子特点如果民主过头容易放纵，这时中国老师会给孩子更多纪律，补充不足。
作为一个可以住宿的学校，力迈的寝室内景
力迈课程怎么设置，有啥特点？
力迈开设的是美式课程，同时学校的课程项目好多，有卡文特，费尔蒙特、美国名校直申，那这些课程特色是什么，怎么选校方也给了我们解答。
卡文特项目是力迈2014年与美国卡文特学校签署了合作协议引进的美国课程，卡文特在美国有100多年的历史，亚洲有三所用卡文特课程的学原由网校，一所在新加坡、一所在台湾是半日制，一所就是力迈，孩子有中美双学籍，项目覆盖学前至12年级。
课程为全日制，每天平均要6节课，在其余时间孩子还要学习中文等主权课程，外方课程较多。学生未来一定出国、拿绿卡的建议学习卡文特课程。
费尔蒙特是学校和美国费尔蒙特学校合作开设，覆盖K至8年级。这个是美国为国际学生专门开发的课程，从课时上一半是外方课程，一半是中方课程，适合目前家长还没确定未来是否出国，还想在国内升学的家长。此外力迈还有美国名校直申项目。
力迈小朋友排队去午餐
力迈的校园硬件
力迈的校园并不大，教学楼大厅很敞亮，原由网学校有自己的礼堂、跆拳道教室、沙画教室等，学校还在食堂前开了一个菜地，小盆友们会自己种蔬菜。
沙画在力迈高年级是必修，也是学校的一大特色
力迈的教室低龄阶段是这样的圆桌，方便孩子们讨论与活动
下面是学校的运动场，力迈很重视体育活动，每个老师都要参加一个体育俱乐部。
力迈的伙食平心而论在北京国际学校中算是相当不错的了，比一些常见的大牌名校吃的要好的多，孩子上午下午都有加餐水果。
总的来说力迈也是从当年的危机中逐步走出来，找对了前进的方向，学校还是处在上升期，学校还有不完美的地方，多一线倒是不敢说，但是感觉到学校在向上发展。
